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2024“中國尋根之旅”夏令營陜西營第四天 賞詩詞之韻,品經(jīng)典之美
發(fā)布時間:2024-07-26     作者:   來源:陜西省僑聯(lián)文化交流部   點擊量:1169   分享到:
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長安城里品中國!7月25日,2024“中國尋根之旅”夏令營陜西營的第四天,營員們跟隨老師解鎖詩詞歌賦、中國書法、陜西剪紙、安塞腰鼓。一大早大家便興致勃勃來到了教學樓,吟、賞、書、舞輪番上陣,體驗獨屬于陜西夏令營的特色體驗課。

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沐浴晨光

第一課:從《憫農(nóng)》到《將進酒》

古詩詞是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要內(nèi)容之一,陜西營的第一節(jié)體驗課便是帶領(lǐng)孩子們“賞詩詞之韻,品經(jīng)典之美”。在古詩詞鑒賞課程中,老師為大家講解了古詩詞的音樂美,通過古今漢語的發(fā)音、漢語與外語發(fā)音的縱橫對比,以及漢語詩詞韻律中的抑揚頓挫,讓學員們切身體會到了漢語獨特的美學價值。

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認真學習

除對古詩詞韻律進行講解之外,老師還著重帶大家品鑒了經(jīng)典詩詞的優(yōu)美意境,從《憫農(nóng)》到《靜夜思》,從《春曉》到《將進酒》,“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”幫大家感受到意味深長的“思”與“情”,“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月”也讓營員們體會到詩人李太白托物言志的豪邁與灑脫。課上,老師從點到面,緊緊抓住詩中的意象,建構(gòu)營員們理解古詩、品鑒古詩的方法,帶領(lǐng)大家挖掘出詩人想要傳達的真正情志所在,幫助營員們實現(xiàn)從“得文”到“得義”的轉(zhuǎn)變。

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閱讀講義

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互動交流

第二課:指尖上的燦爛非遺

第二節(jié)體驗課,營員們解鎖指尖上的非遺——書法與剪紙。書法歷經(jīng)幾千年的發(fā)展變化,是中國特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù),被譽為“無言的詩和無行的舞”。課堂上,老師從漢字的起源和演變、文房四寶的特點、握筆的方法等方面,引導(dǎo)營員們認識中國書法,在老師的示范下,大家鋪紙蘸墨凝神揮毫,認真且專注,一節(jié)課下來營員們都收獲了令自己滿意的作品,臉上洋溢著開心與滿足。

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講解要領(lǐng)

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糾正姿勢

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認真書寫

剪紙課堂上,老師用輕快的語調(diào)為大家介紹剪紙的起源和發(fā)展,營員們跟著老師折紙、畫線,再小心沿線落剪,在陣陣‘咔嚓’聲中,一張普通的紙經(jīng)過折疊和修剪立馬變成了精美的窗花,營員們信心十足,紛紛對非遺剪紙一見鐘情,贊嘆“這是中國剪紙的魅力!”

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動手裁剪

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作品多樣

第三課:奔放的安塞腰鼓

陜西夏令營,沒有安塞腰鼓怎么行!作為中國古老的民族打擊樂器,安塞腰鼓最初流行于陜北延安市安塞區(qū),是國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一,被稱為“根植于黃土地的藝術(shù)。”

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開始練習

課堂上老師親自演繹,為大家傳授安塞腰鼓的“六勁”:搖頭有股能勁,揮槌有股狠勁,踢腿有股蠻勁,轉(zhuǎn)身有股猛勁,跳躍有股虎勁,全身使出一股牛勁!只聽鼓槌落下的瞬間,教室的空氣仿佛被炸裂,營員們鼓起掌聲,身臨其境感受這“狂飆”了千年的樂器。在非遺老師的專業(yè)指導(dǎo)下,大家充滿熱情地學習安塞腰鼓,從分解動作練習再到一連串的緊密合上,邊舞邊敲,節(jié)奏分明,歡快激烈的鼓聲從一個個“新鼓手”的臉上漫延到心間,時間都仿佛跟隨鼓點的節(jié)奏加快了起來。

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初見成效

課程結(jié)束后,營員們依舊沉浸在安塞腰鼓那豪邁奔放獨特的氛圍里,大家互相交流心得,邁著新學的舞步結(jié)束了充實的一天。

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練習結(jié)束